16.10.2017AStA Uni Wuppertal
Wirtschaft als Schulfach – von der Schule in die Wirtschaft
Anstoß zu dieser Veranstaltung war die Aufnahme im Koalitionsvertrag der NRW-Landesregierung im Juni, dass Wirtschaft als verpflichtendes Schulfach an weiterführenden Schulen eingeführt werden soll. Der Allgemeine Studierendenausschuss der Bergischen Universität lädt dazu ein, die
Frage der Umsetzung mit Vertreter*innen der Wirtschaft, der Politik, der Wissenschaft sowie der „direkt“ betroffenen Gruppen Lehrer*innen, Eltern und Schüler*innen zu diskutieren. Teil dieser Diskussion werden die jeweiligen Meinungen, mögliche Lehrpersonen, verschiedene Ansätze zur Umsetzung sowie die Beleuchtung der Vor- und Nachteile dieses Faches sein. Im Anschluss ist genügend Zeit vorgesehen, Diskussionsbeiträge des Publikums aufzunehmen, sodass wirklich alle Fragen geklärt werden können.
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Die Idee, Wirtschaft als Pflichtfach einzuführen, halte ich für sinnvoll, aber die Umsetzung wird entscheidend sein. Besonders interessant finde ich, dass die Diskussion auch Lehrer*innen, Eltern und Schüler*innen einbezieht – denn diese Gruppen wissen am besten, wo es im Schulalltag praktisch wird. Ohne klare Lehrpläne und ausreichend qualifizierte Lehrer*innen könnte das Fach schnell oberflächlich bleiben. Hoffentlich werden konkrete Umsetzungsansätze und nicht nur theoretische Ideale debattiert.
Die geplante Podiumsdiskussion greift einen wichtigen Punkt auf: Wenn Wirtschaft verpflichtendes Schulfach werden soll, darf es nicht nur um politische Vorgaben gehen, sondern auch um die konkrete Umsetzung im Unterricht. Besonders sinnvoll erscheint mir, dass Lehrer*innen, Eltern und Schüler*innen neben Politik, Wissenschaft und Wirtschaft einbezogen werden. Ihre Erfahrungen könnten zeigen, welche Inhalte wirklich alltagsnah und ausgewogen vermittelt werden sollten.
Die Podiumsdiskussion „Wirtschaft als Schulfach – von der Schule in die Wirtschaft“ ist eine hervorragende Initiative, die wichtige Perspektiven von verschiedenen Akteuren zusammenbringt und somit einen wertvollen Beitrag zur Bildungsreform in Nordrhein-Westfalen leistet.